هفتاد اصل فنی در طراحی سوالات امتحانی
1- در طراحی سوال ویژگی های دانش آموزان از قبیل سطح سنی ، توانایی ها و استعدادها، پایه تحصیلی و ..... در نظر گرفته شود .
2- در طراحی سوالات امتحان شرایط عمومی دانش آموزان، امکانات ، منابع ، تجهیزات ، نیروی انسانی و... مد نظر قرار گیرد .
3- طراحی سوالات بر اساس بارم بندی و بودجه بندی کتاب درسی صورت پذیرد .
4- اهداف آموزشی امتحان مشخص گردد .
5- جدول مشخصات آزمون با توجه به موارد زیر تهیه شود :
ادامه مطلب ...| روش ترجمه |
مقدمه ترجمه، که بازگرداندن متنی از یک زبان به زبان دیگر است، یکی از راههای « ارتباط فرهنگی » است. اهل مطالعه، از راه خواندن اینگونه کتب، با دانشمندان و اندیشهها و علوم مختلف آشنا میشوند و بینشی عمیقتر و گستردهتر مییابند. مترجمان نیز که این نقش را ایفا میکنند، از خدمتگزاران علم و ادب و فرهنگ در مقیاس جهانیاند؛ به شرط آنکه متون مورد ترجمه، سالم و مفید باشد و به تبادل فرهنگی و ارتقای سطح دانش مردم و گسترش علم و فرهنگ بیانجامد. در ترجمه، هم بهرهگیری از فرهنگ جهانی و اندیشههای دیگر ملل در کار است، هم بهرهرسانی و ابلاغ پیام خودی به دیگران؛ از این رو، میتواند یکی از شیوههای مؤثر تبلیغ باشد و محتوای دین و مبانی انقلاب را به دیگران انتقال دهد. |
| روش نگارش |
| نکاتی چون: ـ فاصله بین سطرها و ریز و درشتی خطوط ـ فاصله اطراف صفحه تا نوشته، از چهار طرف ـ تیترهای اصلی و فرعی، عنوان درشت و عناوین ریز ـ انتخاب نام گیرا و جالب برای نوشته ـ رعایت علایم نگارشی و رسم الخطی ـ ذکر مآخذ و منابع برای هر مطلب ـ ارجاعات و پاورقیها برای نقلها و ذکر مدرک کلام و ... ـ برخورداری نوشته از فهرست، مقدمه، مشخصات گوناگون و ... . اینها و نکاتی از این قبیل، در نوشته خوب است رعایت گردد تا ذوق خوانندگان را بر مطالعه بر انگیزد. |
| روش نگارش |
|
| روش تحقیق۲ |
| شماره دین اسلام 297 است. این شیوه که خاص کشورهای غربی است، معمولاً فراگیر همه معارف و فرهنگهای ملتهای شرقی و اسلامی نیست. از این رو مراکزی در فکر تنظیم نوعی رده بندی متناسب با علوم و معارف اسلامیاند. 2. رده بندی کتابخانه کنگره نیز موضوعی است، لیکن به جای عدد از حروف انگلیسی استفاده میشود و همه معارف بشری در بیست و یک رده کلی به این شرح تقسیم میشود؛ |