عوامل موثر بر نشاط دانش آموزان در کلاس درس

عوامل موثر بر نشاط دانش آموزان در کلاس درس 

وضعیت فیزیکی کلاس:

یکی از عوامل مؤثر در نشاط دانش آموزان وضعیت فیزیکی کلاس می باشد. فضای فیزیکی شامل رنگ، نور، چینش نیمکت ها، تهویه و تعداد دانش آموزان است.

الف) رنگ:

مطالعات و تحقیقات دانشمندان نشان می دهد رنگ ها همان گونه که بر روح و روان آدمی تأثیرات گوناگونی به جای می گذارند، جسم او را نیز تحت تأثیر قرار می دهند. محققان بر این باورند که هر یک از رنگ ها فواید خاص درمانی محسوسی برای بدن انسان دارند و در این باره گزارش های متعددی مبنی بر استفاده های موفقیت آمیز از رنگ در درمان بسیاری از بیماری های فیزیکی دریافت کرده اند. برخی از دانشمندان حتی معتقدند تمایل ناخودآگاه ما به یک یا چند رنگ خاص می تواند نشانه ای از نیازهای بدن ما در جهت ترمیم خود باشد. اطلاع از خواص درمانی مختلفی که به هر یک از رنگ ها نسبت داده شده است می تواند کمک شایانی به انتخاب صحیح آنها هنگام تهیه لوازم و طراحی دکوراسیون فضاهای مختلف مدرسه باشد

نمونه ی طرح درس دوره ی راهنمایی

نمونه ی طرح درس دوره ی راهنمایی  

اقدام پژوهی ...

چگونه توانستم اضطراب و استرس برای دیکته بعضی از دانش‌آموزان کلاس را کاهش دهم؟

۱- موضوع تحقیق: چگونه توانستم اضطراب و استرس برای دیکته بعضی از دانش‌آموزان کلاس را کاهش دهم؟

سال اقدام: 82-1381

محل اقدام ( منطقه ومدرسه): 18- مدرسه شهید لواسانی

2. خلاصه ای ازتوصیف موضوع ومسئله ای که باآن مواجه بودید:

تحقیق در مورد بعضی از دانش‌آموزان که از نوشتن دیکته دچار اضطراب و ترس بودند و ناآرام و لجوج و نظم کلاس را بهم می زدند .

قدام پژوهی ...جدید ...

چگونه توانستم آزمایشگاه را در درس علوم کاربردی کنم ؟

۱- موضوع تحقیق: چگونه توانستم آزمایشگاه را در درس علوم کاربردی کنم ؟

سال اقدام: 85 ـ 84

محل اقدام ( منطقه ومدرسه): منطقه15 ـ مدرسه راهنمایی شهید ثانی 

2. خلاصه ای ازتوصیف موضوع ومسئله ای که باآن مواجه بودید:

چگونه توانستیم محیط آزمایشگاه را محیطی پربار جهت بهره گیری دانش آموزان از ابزارهای حسی خودتبدیل کنم. وفعالت یادگیری را از حالت انفعالی موجود به حالت یادگی  فعال و مشارکتی مبدل سازم و هدفم از این پژوهش فراهم اوردن محیطی بود که در آن کسب  مهارت و نگرش توام صورت پذیرد.

اقدام پژوهی ...

چگونه توانستم فراموشی دانش آموزم را کاهش دهم؟(زهرا کاهانی)

۱- موضوع تحقیق: چگونه توانستم فراموشی دانش آموزم را کاهش دهم؟

سال اقدام: 1382

محل اقدام ( منطقه ومدرسه): منطقه 15 مدرسه گلستان 1

2. خلاصه ای ازتوصیف موضوع ومسئله ای که باآن مواجه بودید:

مهدی حسینی دانش آموز پایه پنجم که بیماری ناشی از کمبود اکسیژن در هنگام تولد و شکست های مداوم اعتماد به نفس او را  تضعیف و از او شخصی مضطرب، ناتوان و فراموش کار ساخته بود .